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对学生的教育,更重要的身教

栏目:语文教研 相关:教育 体会 道德 教师 学生  作者:我要署名 日期:2017年9月29日

作为一名教师,既是社会主义精神文明的建设者,又肩负着培养和造就一代有理想、有道德、有文化、守纪律,德智体全面发展的社会主义新人的光荣任务。实践使我深深体会到,教师只有以身作则,充分发挥表率作用,才能更好地完成党和人民的嘱托,为培养一代新人做出贡献。

下面就教师以身作则发挥表率作用,谈几点体会:

一、“全”字。

教师要全面贯彻教育方针,关心每一个学生德、智、体全面发展。教师既教书,又育人,在政治思想、道德品质、文化素养、治学精神、仪表语言等各方面要为人师表,发挥表率作用。业务上,应该勤奋刻苦、精益求精、勇于攀登,有顽强的毅力和科学态度。教师在这些方面做得如何,将直接影响学生的成长。所以我不断学习,提高自身素质,并以勤奋治学的精神去带动学生。

二、“爱”字。

我体会到要教育好学生,首先要爱学生,教师没有对学生深切的爱的感情,就难以收到良好的教育效果。这种爱来源于对教育事业的忠诚,这是高度的充满责任感的爱。有了这种爱就能自觉做到处处以身作则、为人师表、言传身教,就能全心全意教育学生、关心学生的成长。

三、“真”字。

教师不能演戏给学生看。故意表演出来的榜样是起不到作用的。真,才有强大的感染力,真情才有实感,才会在学生身上发生共鸣;真,才使学生信服,教育才会有效果,才能长久;持之以恒,才能对学生起到潜移默化的作用。要培养学生做一个社会主义新人,教师自己必须是一个社会主义新人。

四、“细”字。

以身作则,不能只注意大的方面,忽视细节。学生的眼睛是敏锐的,往往盯在教师的细节上,年龄越小的同学越是如此。教师的一举一动、一言一行都在学生最严格的监督下。细,才能体现出真来;细,才能达到精纯。

五、“严”字。

作为教师,首先要求自己要严,严以律己,一丝不苟。只有教师要求自己严,才能要求学生严,教师对学生严,正是教师对学生深切的爱的表现。严,不是简单粗暴,严是严在高标准,严在“育”字上,严在“爱”字上,严在训练上。

我从教十多年来,对学生的教育,不只是言传,更重要的身教。只有“教育者先受教育”,教育才具有吸引力、说服力、战斗力。才能为培养祖国的有用人才做出新的贡献。

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(2017年9月29日 责任编辑:tk763992698)