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考考自己

栏目:师德师风 相关:师德 学生 满分 工工整整 老师 出难题  作者:我要署名 日期:2016年3月21日

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上完了一个单元,我想检测一下学生的学习情况,于是借用了魏书生老师的“懒招”——学生自己出题交换考试。学生听说自己出题考别人,兴致挺高,到处翻书查资料,一节课工工整整出了满满一大页。

第二节课,所有的学生拿着自己精心筛选的试题作上交状,我恶作剧般宣布:各考各的试卷。教室里顿时沸腾起来,有的拍手叫好,有的叫苦不迭,有的竟深感惋惜。考后收卷一看,满分仅三人,优秀者也刚过半数,居然还有一部分学生不及格。我要学生分析分析原因,大家七嘴八舌地议论开来。

“要求别人做的,我自己先弄懂了。”满分者如是说。

“我出的题都是基础题,我希望别人考得好些,考好了,今后学习会更有信心。”——不愧是一班之长。

“粗心,做题习惯不好。”不少学生不断地埋怨自己。

“有些题目自己也不会做,本想通过参照他人的答案来弄清,谁知……”“沉默是金”者一语中的。

“我想反正考别人,自己没必要弄懂,归根结底是老师常说的那个字……”

全班学生帮着齐声问答:“懒。”

“我只想考倒他人,故意出难题,谁知搬起石头砸了自己的脚。”

“活该!”同学们一脸的坏笑。

……

“通过考试,你们又进一步认识了自己什么?”我趁热打铁。

“学习不扎实。”

“学习不够自觉。”

“学习是自己的事,不懂得问。”

“待人要真诚。”

“做题要细心些。”

“害人先害己。”

……

真高兴,我别出心裁的这一招,不仅让学生在查阅资料、制卷、解答的过程中,做到了“温故而知新”,而且在考后的讨论、分析、交流活动中看到了自己学习上存在的问题,懂得了学习要踏实、做人要诚实、待人要和善的道理。

怎么样?一箭多雕的美事儿,你也不妨试一试。

作者:付群英刘祥佳

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(2016年3月21日 责任编辑:tk763992698)