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幼儿园爱耳日活动策划方案

栏目:全国爱耳日 相关:爱耳日 动物 耳朵 声音 幼儿  日期:2016年4月13日

活动意义:

3月3日,是全国"爱耳日"。在今年的"爱耳日"来临之际,书院幼儿园大班年级组开展了以"爱耳日"为主题的宣传教育活动。旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。

活动中,老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义,并通过听保健老师讲解耳朵的构造,同时形象地观看耳朵解剖图,让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵,会对我们的生活、学习带来不便。而后,通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹,让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。

活动的开展,培养了孩子良好的生活习惯,使孩子们了解了爱耳护耳的知识,增强了孩子保护耳朵的意识。

活动名称:小耳朵大本领

活动目标:

1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。

2、知道"爱耳日"的涵义,学做爱耳宣传员。

活动准备:

请保健老师进课堂、音乐、绘画材料

活动过程:

一、谈话导入:

1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?

2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?

3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?

4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。

二、耳朵的秘密

1、听保健老师介绍耳朵的构造。

2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?

3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。

4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?

三、游戏体验:

1、游戏1:这是谁的声音?

请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?

2、游戏2:好听的声音:

播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。

3、游戏3:我说你听

两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的"话筒"轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。

4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。

四、表达表现

1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。

2、幼儿自由绘画:保护耳朵

3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。

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以下小编带来适合幼儿园宣传爱耳日的主题活动方案

机灵的耳朵

活动目标:

1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。

2、知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。

活动准备:

会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》、小动物头饰每人一个。

活动设计:

一、感知声音

1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。

2、听一听有些什么声音?你是怎么听到的?

二、倾听分辨不同的声音

1、师播放课件《机灵的耳朵》,幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音。

2、小结:不同的东西发出的声音是不一样的。

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(2016年4月13日 责任编辑:tk763992698)