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《记念刘和珍君》教案

栏目:教学设计 相关:教学 教案 政府 评价 学习  作者:我要署名 日期:2018年1月12日

《记念刘和珍君》教案

【教学目标】

1、理清文章思路,体验作者的思想感情,分清正义与邪恶。

2、探索句子的含义和作用,分析作者对词语的妙用,从而了解作者语言特色。

3、明确人物形象,用历史和现实的眼光学习及借鉴刘和珍为正义而斗争的精神。

【教学重点】

理清文章思路,深入理解文章的思想内容及句子含义。探索作品的丰富意蕴,能用历史和现实的眼光审视本文的思想内容,并给予恰当的评价

【教学难点】重点语句的理解。

【课时安排】3课时

第一课时

【教学重点】了解写作背景,明确字词读音,理清文章整体思路。

【教学步骤】

一、导入:

同学们,今天我们要学习的文章是我国文坛上一位璀璨的巨星写下的。 他领着我们回过《故乡》,见了《孔乙己》,《从百草园到三味书屋》,看了《社戏》,结识了《藤野先生》。今天,我们再随着他重温“三•一八”惨案的历史,一起《记念刘和珍君》。

二、背景及字词:

1、背景简介:

大家看看注释,刘和珍遇害的时候才22岁,段祺瑞政府对请愿的人们是如此的残忍。鲁迅先生一向都很爱护进步青年,当他知道这件事情,可想而知,他会多么的沉痛,多么的惋惜,多么的愤恨。

2、字词:

我们一起来看题目《记念刘和珍君》,这里为什么是“记念”而不是“纪念”呢?其实这与当时鲁迅所处的时代有关,那时候白话文兴起不久,人们对字词的使用还没有很规范,注释⑧“那”字是一样的道理。任何文化、艺术都不是一下子就成熟、完美的,它们都经过粗糙的起始阶段,然后才慢慢的发展、完善,就像我们现在通用的白话文,刚开始的时候也有很多不规范,我们要懂得包容和理解。

听录音,注意下面字词的读音

洗涤(dí) 惮(dàn) 攒射(cuán) 尸骸(hái)

喋血(dié ) 杀戮(lù) 殒身不恤(yǔn)(xù) 长歌当哭(dàng)

三、速读课文,整体感知,理清思路:

1、整体把握文章主要内容。

请同学们给每一个小部分,拟一个标题:

①写作缘起,纪念死者。

②唤醒庸人,牢记血债。

③刘和珍概况。

④刘和珍遇害。

⑤刘和珍遇害经过。

⑥“三•一八惨案”教训。

⑦惨案的意义。

2、合并归纳:

问题设计:本文思路的起点是什么?(分解为以下几个小问题)

(1)本文是一篇纪念性文章,纪念的中心人物是刘和珍。那么课文的七节中哪些小节集中写纪念刘和珍君?——明确:三、四、五节。

(2)那么第一、二节在文中的作用是什么?——明确:

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(2018年1月12日 责任编辑:tk763992698)