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大班体育教案:小熊抓鱼

栏目:大班教案 相关:幼儿 纸盘 合作 学习 玩法 幼儿园 教案  作者:我要署名 日期:2018年3月12日

活动目标:

1.让幼儿自己装饰的纸盘作为运动器械,激发他们的兴趣,在尝试中发展幼儿的创造性忽然动作的协调能力。

2.训练幼儿的平衡能力和双交立定跳远。

3.培养幼儿爱尝试新事物的精神及相互合作的优良品质。

活动准备:

纸盘若干,平衡木两座,长纸条两条,呼拉圈若干,“小鱼”若干,软垫,检查器械

重难点:

头顶纸盘走过平衡木,腿间夹纸盘立定跳远。

活动过程:

(一)开始部分:暖身运动

(二)基本部分

1.组织幼儿自由玩纸盘,并让他们尝试想出不同的玩法。

小结:表扬能相互协作玩纸盘的幼儿和能想出多中玩法的幼儿。

2.游戏:小熊抓鱼

①玩法:双腿夹纸盘立定跳进呼拉圈然后双手侧平举,头顶纸盘走过独木桥,再顺一方向滚过软垫,把抓到的鱼放进盘里,最后大家一起数一数。

规则:双腿一定要夹紧纸盘,双脚同时离地、同时着地。头顶纸盘时不能让纸盘掉进水里。滚动时顺一方向,不能反方向。

小结:表扬抓到最多鱼的小熊,鼓励他们再接再厉。

②游戏走过独木桥

第一次游戏:按幼儿的动作发展水平风为两组。熊哥哥走的是小桥。弟弟走的是小路。看谁走得又快又好,抓的鱼最多。

规则:哥哥走小桥是不能掉进河里,弟弟走小路时不能踩到旁边的石头。

第二次游戏:两组交换,鼓励低水平的向哥哥学习,高水平的就增加难度,在小路上行进跳。

小结:表扬勇敢、不怕困难的小熊。

结束部分:

小熊们做洗澡舔毛的动作放松全身肌肉。

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(2018年3月12日 责任编辑:tk763992698)