( I ) 辦學宗旨(甲) 教育使命本校秉承天主教辦學宗旨，啟迪學生認識、體驗、實踐基督的精神，以達致全人教育。(乙) 辦學宗旨(一) 個人方面1. 幫助學生建立積極的人生觀。2. 培養學生具有正義感、公德心、責任心及自律、自發的精神。3. 培養學生獨立思考及明辦是非的能力。4. 強化學生的學科知識。5. 培養學生終身學習的精神。6. 訓練學生的傳意能力7. 啓發學生發展個人潛能。8. 鍛練學生健

一、教学设计的定义教学设计是依据对学习需要的分析，提出解决问题的最佳方案，使教学效果达到优化的系统决策过程。它以学习理论、教学理论和传播理论为基础，应用系统科学理论的观点和方法，调查、分析教学中的问题和需求，确定目标，建立解决问题的步骤，选择相应的教学活动和教学资源，评价其结果，从而优化教学效果。从以上分析可以看出：1．教学设计的理论基础是学习理论、教学理论和传播理论。2．教学设计的方法论基础是系

招生就业处是在学院党委、行政领导下，负责学院招生及毕业生就业指导工作的职能机构。其工作职责为：    （一）招生工作1、根据国家招生方针、政策及上级部门的有关规定，制定我院的招生制度和实施细则，实现招生工作制度化、规范化。 2、组织并会同系(部)编制学院当年招生计划，供学院领导审核确定，并负责上报省教育厅、省考试院。3、根据各系(部)提供的专业介绍及教学特色等材料，设

1．项目基本情况•••3 2．院校综合建设进度表••••••••••••••••••••••

在高中课程改革实验过程中，我校着眼于实际，积极稳妥地开展了以校本培训、校本教研、校本课程开发与管理和校本评价为主的四大校本行动。这些行动的研究者和实施者是我校的管理者和教师，研究的具体内容是我校教育教学中的实际问题，研究的主要目的是创造性地提高实验高中新课程的水平和能力，促进教师的专业发展水平和学生素质的全面提高。

党委办公室、发展与政策研究室总的工作思路是：按照学校年度党政工作要点的要求，狠抓党委各项工作的落实、督查和协调，进一步加强本部门机关作风建设，大力提高党务管理水平和政策研究水平，在服务好党委领导、处理好日常事务的基础上，重点抓好研究制定大学章程、修订完善有关议事规则、建立健全管理运行制度、筹备大学董事会和教育发展基金会成立大会、组建校友会等八项专题工作，努力为学校事业发展作出新的贡献。

目   录第一部分  学校概况………………………………………………………………………1第二部分  建设成效………………………………………………………………………41．办学指导思想………………………………………………………………………51.1学校定位………………………………………………………………………51.1.1 学校的定位与规划……………………………………